quarta-feira, 19 de outubro de 2011

atividade 4.3: desafios e possibilidades da integração de tecnologias ao curriculo


O currículo é quem rege e nortea a aprendizagem de um modo geral, e com o uso das novas tecnologias ele poderá ficar ainda melhor.
Ao integrar tais tecnologias ao currícilo, automaticamente estará complementanto e aumentando seu campo de atuação.
Com o uso das novas tecnologias podemos criar e dar vida a projetos jamais imaginavéis, criando assim possibilidades incontextaveis de aprendizagem.

Atividade 3.9 Criar documentos descrevendo a atividade que planejaram e sua execução


Título: Combatendo a poluição do nosso planeta

Objetivo: Levar os alunos a se concientizarem o quanto nosso planeta e a vida esta correndo riscos por causa da poluição, e o quanto a situação é séria e grave, e precisa de uma atitude imediata ou se tornará irreversível.

Recursos utilizado: Aparelho de DVD, Pesquisa na internet, cartazes, leitura vários generos textuais, palestras, etc.

Desenvolvimento: Iniciaremos, apresentando o vídeo em questão, logo após sera feita uma roda de conversa para debeter o assunto e levar os alunos a tomar conhecimento da gravidade da situação em que se encontra o nosso planeta.
Realizaremos pesquisas na internet, para verificar possibilidades de reversão, e em que poderemos contribuir.
Levar os alunos ler e produzir vários textos, e cartazes para adivertir e alertar a população local do assunto.
Realizar palestras na escola com agentes da saúde, controle de zoonoses local, para reforçar, os riscos que estamos correndo, se caso a situação continuar assim.

Avaliação: Participação, desempenho, colaboração.

quarta-feira, 28 de setembro de 2011

Atividade3.5 apresentação hipertextual

De volta ao passado

Recursos:

Video: Youtube

Brincadeiras Antigas parte 1”
. Internet
. Computador
. Projetor multimidia
. Editor de texto
. Máquina fotografica digital
Objetivo:

Levar os alunos a conhecer novas brincadeiras e enriquecer seu momento de intervalo na escola, e em casa poder emsinar-las aos seus irmãos e amigos.

Sequência Didática:

. Apresentação do video Brincadeiras Antigas
. Pesquisa na internet
. Aprendendo as brincadeiras na prática
. leitura de diversos generos textuais
. Produção de textos para relatos
. Socialização com os demais alunos da escola
Brincadeiras Antigas parte 1”


quarta-feira, 21 de setembro de 2011

atividade2.9 poster

Atividade 3.3 - Compartilhando descobertas

A atividade de hoje nos propiciou aprendizagens de novos recursos que com certeza enriquecerão nossas aulas; e através das novas mídias mediarmos de maneira prazerosa.
 E assim os alunos serão mais envolvidos e  responsáveis pela produção do seu conhecimento.

Conhecendo Materiais Repositório de Material Digital

Conhecendo Materiais Repositório de Material Digital

Navegando por videos e outras mídias
NOVO TELECURSO
No site NOVO TELECURSO você assistirá um video sobre a divisão, e como ela ajuda quando precisamos lidar com quantidades grandes, ou seja, para as contas que não dá pra fazer de cabeça. Além disso, ficará sabendo que nem sempre as contas de dividir são exatas.

Já no Plenarinho, você encontrará conteúdos diversificados para desenvolver o tema Cidadania, como: seus direitos e deveres; educação fiscal, participação na sociedade, eleição e também sobre as profissões existentes, bem como textos reflexivos sobre tais assuntos. Esse site ajuda a conscientizar a criança em seu processo de formação como cidadão para construir uma sociedade igualitária e democrática.

Agora com o site Divertudo, Divertudoencontramos uma variedade de jogos e histórias on line para aprender brincando, pois o entretenimento torna a aprendizagem mais prazerosa.

quarta-feira, 14 de setembro de 2011

atividade 2.7 - pingo nos is


Atividade 2.7 -Pingos nos is: a importância das comunidades em rede

Este texto faz um retrospecto lembrando-nos que antes de 2005 poucas pessoas tinham acesso a internet e a partir daí teve um salto enorme passando a ser acessada por bilhões de pessoas. Desencadeando uma evolução, que como cita o autor, através de uma aventura extraordinária propiciou desenvolvimento em várias áreas importantes pesquisas, pois todo conhecimento passou a ser veiculado nas mídias estimulando e facilitando novos saberes e conquistas. E como diz o texto :É um desejo legítimo do ser humano: sempre ir adiante, pois quanto mais interativos formos, mais exigiremos interatividade no futuro e com certeza novas conquistas surgirão.